Formación de formadores en educación en derechos humanos con jovenes

Euroacción


Modalidad:
Presencial
Formación:
Curso
Localización:
Murcia
Precio:
A consultar

Presentación

DESCRIPCION DEL CURSO

La Educación en Derechos Humanos – entendida como programas educacionales y actividades que fomentan la igualdad y dignidad humana – es de un incalculable valor en la formación de una ciudadanía de dimensión europea que tenga sentido para todos los Europeos. Aquellas personas involucradas en la educación no formal con jóvenes deberían considerar la evolución, práctica y desafíos en materia de Derechos Humanos, en referencia a su universalidad, indivisibilidad e inalienabilidad, así como lo que significan para los jóvenes hoy día.

 El Consejo de Europa acaba de lanzar un manual de Educación y Derechos Humanos, especialmente orientado a jóvenes y trabajadores juveniles. El nombre del manual es COMPASS. Este manual introduce un trasfondo conceptual esencial así como actividades prácticas y métodos para el uso tanto en contextos educativos formales como no formales. Dicho material desde el punto de vista metodológico gira en torno al propio alumno y proporciona un marco de trabajo para el desarrollo de habilidades, competencias y actitudes de los jóvenes o aquellos que trabajan con ellos en relación con los Derechos Humanos.

Por esta razón el Consejo de Europa está tratando de incentivar la organización a todos los niveles (regional, local, internacional) de cursos y actividades que fomenten la Educación en Derechos Humanos con jóvenes, y por ende la utilización abierta del manual COMPASS

La Asociación Cultural EUROACCION-Murcia ha obtenido los derechos para la adaptación y edición de dicho manual al español, pues éste sólo está disponible en francés e inglés. Así mismo su representante, Diego Marín, es formador en esta área por el Consejo de Europa y miembro del Pool of Trainers de dicha institución.



FINALIDAD DEL CURSO

Desarrollar la competencia de los formadores en el área educativa con Derechos Humanos a nivel local e internacional, que les habilite para actuar como formadores o multiplicadores de dicha educación preparándoles así mismo para el uso de los materiales editados por el Consejo de Europa en este sentido

OBJETIVOS

Los siguientes objetivos se han establecido de cara a conseguir las metas arriba indicadas, son los siguientes:

  • Proporcionar un marco teórico así como aquellos conceptos clave en materia de educación en Derechos Humanos con jóvenes;
  • Familiarizar a los participantes con los métodos y actividades del manual Compass (el manual en educación en Derechos Humanos con jóvenes);
  • Revisar y dirigir las competencias esenciales, habilidades y actitudes de aquellos técnicos de Juventud, y líderes de ONG’s en el área de juventud hacia el ámbito de la educación en Derechos Humanos habilitándoles para preparar proyectos de Acción 1, 2 y 3 en materia de Derechos Humanos
  • Explorar las especificidades y puntos comunes de la educación formal y no formal en relación con la temática de los Derechos Humanos
  

METODOLOGIA

El curso está diseñado para dar a los participantes la oportunidad de experimentar y reflexionar sobre las actividades y los conceptos centrales en la educación con Derechos Humanos y basado en un enfoque de aprendizaje a través de la experiencia o “aprender haciendo”.

El curso también queda diseñado como una situación de mutuo aprendizaje, donde los participantes podrán comparar sus experiencias en el área de la formación con jóvenes. Algunas contribuciones teóricas sobre los Derechos Humanos establecerán pues el marco de trabajo teórico del curso y un punto común de referencia para el aprendizaje y la comunicación. Así mismo habrá oportunidad de realizar algunas de las actividades prácticas del manual del Educación En Derechos Humanos con jóvenes, COMPASS.

Hacia el final del curso, los participantes diseñarán módulos formativos sobre esta temáticas siguiendo las indicaciones de los formadores, siempre con miras a la multiplicación en sus respectivos entornos.

Se utilizará una gran variedad de métodos de trabajo de cara al aprendizaje en Derechos Humanos, pero el punto de partida de este proceso de aprendizaje aquí propuesto será la previa experiencia de los participantes como formadores, educadores o responsables de asociaciones juveniles.

El programa del curso incluye:
  • Revisar la evolución de la Educación en Derechos Humanos en Europa y los desafíos actuales que presenta;
  • Introducir el enfoque del manual del Consejo de Europa - COMPASS así como su estructura;
  • Introducir los instrumentos clave y las actividades desarrolladas a nivel nacional y por el Consejo de Europa en la defensa de los Derechos Humanos su educación;
  • Introducir el Programa Juventud y llevar a cabo talleres prácticos de gestión de proyectos en las acciones 1, 2 y 3 en la línea de la Educación en Derechos Humanos con jóvenes.
  • Dar una visión práctica de las actividades con jóvenes en éste área y experimentar algunas de ellas.
DESTINATARIOS Y NÚMERO DE PARTCIPANTES

El número de participantes sería de un máximo de 25 extranjeros y 5 canarios (con apoyo local o regional).

En base al tema del encuentro y las metas fijadas:

  • Líderes de asociaciones juveniles que deseen comenzar a trabajar a nivel internacional en contextos multiculturales.
  • Personal centros docentes.
  • Trabajadores juveniles y personal de corporaciones locales del área de Juventud;
  • Jóvenes y voluntarios que deseen iniciar actividades educativas con otros jóvenes;
DURACIÓN
  • El curso tendrá una duración de 7 días de trabajo + 2 de viaje (60 h)

FORMADORES
  • 2 formadores del Consejo de Europa + 2 persona de apoyo

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