Master y Especialista en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos [IX EDICIÓN]

Universidad francisco de vitoria


Formación:
Curso
Localización:
Madrid
Precio:
A consultar

Presentación


ACTUALIDAD DEL MASTER

La dirección de centros es uno de los temas más controvertidos en el campo educativo, debido a una serie de causas que le afectan directamente en el momento presente:

• Cambios en el sistema de acceso a la dirección de un centro educativo.
• Nuevas exigencias legislativas del vigente Sistema Educativo Español.
• Necesidad de profesionalizar la dirección y gestión de centros educativos para garantizar su eficacia.
• Exigencia de una actualización formativa de los directivos de centros educativos en ámbitos pedagógicos y empresariales.
• Permanente renovación de las técnicas de gestión organizativa necesarias para desarrollar la función directiva con eficacia y de acuerdo a las nuevas demandas sociales y educativas.
• Modelo educativo de interés en otras realidades educativas internacionales.

En este marco, la IX Edición del "Master en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos", pretende fundamentar, tanto desde una perspectiva teórica como práctica, el eficaz ejercicio de la función directiva de una institución educativa.

OBJETIVOS

 

El "Master en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos", pretende:

• Dar a conocer las teorías y sistemas más actuales de dirección y gestión de centros en persos países, así como las exigencias y requisitos legales del Sistema Educativo Español.
• Profundizar en las técnicas y en los factores clave relacionados con el cumplimiento de las distintas funciones de una dirección, gestión y evaluación eficaz de centros educativos.
• Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica real de las organizaciones educativas, para la mejor cualificación técnica y competitiva profesional de los asistentes al Master.
• Implantar modelos, estrategias y procedimientos para la mejora de la calidad de las instituciones educativas.
• Transmitir y dar a conocer experiencias de éxito y extrapolarlas a otras realidades educativas.

METODOLOGÍA

ACTIVA Y PARTICIPATIVA: Basada en el diálogo, asesoramiento y análisis de situaciones reales propias de la dirección y gestión de un centro educativo.

TUTORIZADA: Cada alumno podrá disponer de un tutor que será el encargado de orientarle en su formación y en la elaboración de la memoria final del Master.

PRÁCTICA: La formación recibida en los módulos del programa se reflejará en la aplicación práctica en un centro educativo, concertado por la Dirección del Master.


DIRIGIDO A

• Profesionales interesados en actualizar y profundizar sus conocimientos en una gestión directiva más eficaz.
• Titulados superiores interesados en el ámbito de la dirección de centros educativos.
• Diplomados universitarios, con al menos dos años de experiencia en el campo educativo.
• Coordinadores Pedagógicos de centros educativos.

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