<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0">
	  <channel>
       <title>Cursos y masters de Humanidades e Idiomas | Formación en Humanidades e Idiomas Lleida | Education Search Engine</title>
       <link>http://www.doceos.com/</link>
       <description>Directorio de formación para Humanidades e Idiomas Lleida. Màsters y Cursos del área de Humanidades e Idiomas online, presenciales, a distancia y semipresenciales. Cursos y formación geo-localizada. Este área incluye todas las categorías de Humanidades e Idiomas, </description>
       <author>
         <name>doceos.com</name>
      </author>
   <item>
         <title><![CDATA[Civilización musulmana]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-civilizacion_musulmana-i37265.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Atenta  a las cuestiones contempor&aacute;neas, a las preocupaciones de la ciudadan&iacute;a y  de las instituciones, la Universitat Oberta de Catalunya ampl&iacute;a  constantemente sus campos de ense&ntilde;anza. En un momento en que se constata  en Europa un retroceso en la formaci&oacute;n sobre islamolog&iacute;a y lengua  &aacute;rabe, la formaci&oacute;n en el mundo musulm&aacute;n suele  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Educación para la ciudadanía y derechos humanos UOC-UNED-UC3M]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-educacion_para_la_ciudadania_y_derechos_humanos_uoc_uned_uc3m-i37154.htm]]></link>
         <description><![CDATA[El t&iacute;tulo de especialista en Educaci&oacute;n para la ciudadan&iacute;a y los derechos humanos ofrecido a distancia entre la UOC, la UNED y la Universidad Carlos III de Madrid supone un compromiso de las tres universidades implicadas en la formaci&oacute;n en valores y en derechos humanos en atenci&oacute;n al mandato fijado por el art. 27.2 de la Constituci&oacute;n espa&ntilde;ola, donde  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Creación y edición digital de contenidos literarios  UOC/GRUP 62]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-creacion_y_edicion_digital_de_contenidos_literarios_uoc_grup_62-i35949.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Esta especializaci&oacute;n dotar&aacute; a los estudiantes de los conocimientos te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos, en relaci&oacute;n constante con la pr&aacute;ctica necesaria, para crear contenidos digitales que integren texto, audio, im&aacute;genes y v&iacute;deo, sin tener que restringir la cantidad de contenido en el soporte papel. Asimismo, se preparar&aacute; a los estudiantes para  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Humanidades]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-humanidades-i35710.htm]]></link>
         <description><![CDATA[La licenciatura de segundo ciclo de Humanidades proporciona una formación de alto nivel y rigor académico que incluye unos contenidos generales críticos en los ámbitos de la historia, la literatura, la historia del arte, la cultura clásica, la filosofía, las técnicas de expresión oral y escrita, las ciencias sociales y políticas y la gestión cultural.
La UOC aporta los conocimientos y desarrolla  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Documentación]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-documentacion-i35709.htm]]></link>
         <description><![CDATA[En la sociedad del conocimiento, la información en red inunda nuestro entorno cotidiano, que se vuelve cada vez más rico y complejo. Eso plantea oportunidades y retos, tanto para los individuos como para las organizaciones. La licenciatura de segundo ciclo de Documentación tiene como objetivo formar profesionales con una visión global y actualizada de las competencias que configuran el perfil de  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Estudios de Ásia Oriental]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-estudios_de_asia_oriental-i35714.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Estos estudios te dan la oportunidad de cursar indistintamente una licenciatura de segundo ciclo o un máster. Su plan de estudios se caracteriza por su gran modularidad. Esto permite al estudiante obtener un título de licenciado o máster y, en el camino, certificados universitarios, de especialización y diplomas de posgrado, que por si mismos pueden dar respuesta a diferentes necesidades  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Literatura digital. Las textualidades electrónicas  UOC/GRUP 62]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-literatura_digital_las_textualidades_electronicas_uoc_grup_62-i35950.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Este programa de especializaci&oacute;n quiere dotar de herramientas de reflexi&oacute;n cr&iacute;tica que ayuden a &ldquo;leer&rdquo; con una mirada transversal la cultura y sus nuevas formas de producci&oacute;n, difusi&oacute;n y consumo en el en torno digital. Se profundiza en el conocimiento y el an&aacute;lisis del hecho literario des de una &oacute;ptica innovadora, que traspasa periodos y ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Experto en dirección y gestión de proyectos formativos con uso de las TIC]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-experto_en_direccion_y_gestion_de_proyectos_formativos_con_uso_de_las_tic-i35932.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Esta especialidad pretende capacitar a los estudiantes en la direcci&oacute;n de propuestas formativas y en aquellos aspectos relacionados con la organizaci&oacute;n, toma de decisiones, direcci&oacute;n, gesti&oacute;n y administraci&oacute;n de proyectos e instituciones que utilizan las TIC para la educaci&oacute;n y la formaci&oacute;n de manera intensiva. Espec&iacute;ficamente, el estudiante  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Experto en el uso de las TIC en la docencia]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-experto_en_el_uso_de_las_tic_en_la_docencia-i35934.htm]]></link>
         <description><![CDATA[ESPECIALIZACION 
Concretamente, el estudiante  adquirir&aacute; competencias para planificar procesos de formaci&oacute;n, para  dise&ntilde;ar actividades de aprendizaje, estrategias de docencia virtual,  estrategias de orientaci&oacute;n, estrategias de dinamizaci&oacute;n de comunidades  virtuales. Ser&aacute; capaz de optimizar procesos educativos-formativos  utilizando las TIC, y de  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[E-Learning Course Design and Teaching]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-e_learning_course_design_and_teaching-i35935.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Develop your skills and competences to be able to design, implement and coordinate educational processes with the use of ICT and, particularly, virtual teaching and learning environments.]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Conflictos familiares y personales]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-conflictos_familiares_y_personales-i35943.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Las sociedades contempor&aacute;neas se caracterizan por cambios profundos y acelerados que, desde diferentes &aacute;mbitos: personal, social y organizacional, generan conflictos dif&iacute;ciles de resolver y que suponen elevados costes humanos y econ&oacute;micos.

Hemos de asumir la inevitabilidad del conflicto, entender sus motivaciones y saber explotar las posibilidades de mejora y cambio  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Conflictos educativos]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-conflictos_educativos-i35944.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Las sociedades contempor&aacute;neas se caracterizan por cambios profundos y acelerados que, desde diferentes &aacute;mbitos: personal, social y organizacional, generan conflictos dif&iacute;ciles de resolver y suponen elevados costes humanos y econ&oacute;micos.

Hemos de asumir la inevitabilidad del conflicto, entender sus motivaciones y saber explotar las posibilidades de mejora y cambio que  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Introducción a la conflictología]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-introduccion_a_la_conflictologia-i35945.htm]]></link>
         <description><![CDATA[En un entorno global interconectado y marcado por intereses m&uacute;ltiples y contrapuestos, el conflicto forma parte de las relaciones humanas en todos los &aacute;mbitos.
El concepto de resoluci&oacute;n de conflictos hace referencia a una ciencia interdisciplinaria y transversal, que recoge el saber te&oacute;rico y&nbsp;pr&aacute;ctico acumulado por diferentes disciplinas, especialmente  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Grado de Humanidades]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-grado_de_humanidades-i35716.htm]]></link>
         <description><![CDATA[El grado en Humanidades de la UOC tiene el objetivo de proporcionar una formaci&oacute;n que garantice el conocimiento extenso y profundo de la cultura human&iacute;stica, que capacite a los futuros graduados para la intervenci&oacute;n cr&iacute;tica en el entorno cultural y social y para responder profesionalmente a la gesti&oacute;n cultural y a la potenciaci&oacute;n del mundo del saber en  ...]]></description>
        </item>
        <item>
         <title><![CDATA[Gestión de proyectos de traducción]]></title>
         <link><![CDATA[http://www.doceos.com/curso-gestion_de_proyectos_de_traduccion-i35948.htm]]></link>
         <description><![CDATA[Las tareas de traducci&oacute;n y de mantenimiento de versiones de documentos en varias lenguas, tanto en el caso de traductores free-lance como en el de empresas y organizaciones con necesidades de generar y gestionar documentaci&oacute;n multiling&uuml;e, constituyen un problema complejo, que hace falta abordar con m&uacute;ltiples estrategias. 

Un de estos problemas es el de tratar grandes  ...]]></description>
        </item>
        </channel>
    </rss>
